Voici un fichier de dictées qui suit la méthode Taoki. On y trouve des mots à apprendre chaque jour. Je ferai alors une dictée flash le lundi, mardi, jeudi. Les élèves écrivent dans leur cahier et un élève est au tableau. On corrige ensemble en expliquant les erreurs. Puis le vendredi, c’est la dictée bilan que je corrige. J’écris alors le nombre de mots justes avec un pourcentage de réussite.
Chaque vendredi, je donne les mots à apprendre. Les élèves les collent dans le cahier de devoirs et s’organisent comme ils le souhaitent : tout apprendre d’un coup ou alors 2 mots par jour. Ils peuvent s’entrainer à les écrire plusieurs fois ou alors les épeler.