
Chaque période, je change les étiquettes de porte-manteau. Les élèves pourront coller le visage de l’astronaute et écrire le prénom dans la fusée.

Les élèves comptent le nombre de fusées/ planètes puis ils accrochent une pince sur la bonne réponse.

Les CP comptent le nombre de fusées en faisant des paquets de 10. Puis ils inscrivent le nombre de dizaines et le nombre d’unités.
Dizaines-unités-espace