
Voici la progression Alfi comprenant : graphème, mots repères, étude de la langue, lexique, dictée et écriture.

J’agrafe ces fiches de suivi à l‘intérieur de la couverture du cahier d‘activités. Après l‘étude d‘un graphème, j‘évalue la page d‘exercices à l‘aide d‘une couleur : deux points verts : dépassé, un point vert : atteint, un point orange : partiellement atteint, rouge : non atteint. Je reporte alors ce code couleur dans la fiche de suivi, plus lisible pour les familles.

J’agrafe ces fiches de suivi à l‘intérieur de la couverture du livret de lecteur. A la suite d’une histoire, j‘évalue la compréhension à l‘aide d‘une couleur : deux points verts : dépassé, un point vert : atteint, un point orange : partiellement atteint, rouge : non atteint. Je reporte alors ce code couleur dans la fiche de suivi, plus lisible pour les familles.

J’ai préparé 5 fichiers de dictées pour les CP. Il est glissé dans leur cahier de devoirs. Chaque jour, j’indique :
ex : apprendre les mots de dictées du N ( coquille 1).

Voici le livret annuel des leçons de français des CP. Il est en lien avec la méthode de lecture Alfi.

Voici l’ensemble des séances de production d’écrits proposées dans le guide du maitre et mise en page par mes soins. J’ai utilisé l’IA pour créer des images correspondants aux textes du manuel.